ÖzÜ Kütüphanesi Staj Günlüğü

Herkese selammm. ☺ Bugün Duhan Hanım bizden reels çekimi yapmamızı istedi. Bireysel olarak çekim yapmamız gerekiyordu. Reels çekimlerini yaparken birbirimize yardımcı olduk. Ayşenur'un videosunda herkes yer aldığı için çok güzel bir anı oldu. ☺  Bugün internette sorun olduğu için eğitimlerimiz aksadı maalesef :( Nilay hanım kütüphane sistemlerini anlatacaktı. Birazcık konuşabildik. Bize exlibristen, syndetics unbounddan bahsetti.  Sonrasında Duhan Hanımla bir eğitimimiz vardı. Fakat eğitim programında bir sorun yaşandığı için onunla ilgilenmek zorunda kaldı. O yüzden ancak schola eğitiminin nasıl olduğu ile ilgili sunumumuzu yaptık. Sunumumuzla ilgili bize yorumlar yaptı.  Bugünümüz de böyle geçtiii.  İyi hafta sonlarııı😇🥰

Herkese merhaba 🙋 Bugün sayım yapmaya başlandı.  Burak ve Mert Bey bize sayım işlemini gösterdi. Mert Bey sayım işlemini hızlandırabilmek için raflardaki kitapları sınıflama numarasına göre tasnif ettikten sonra rafta bulunan kitap sayısını kağıtlara yazarak rafa bırakmamızı istedi. Bu şekilde ilerleyerek yardımcı olduk. Sonrasında Duhan Hanım referans ve kütüphane eğitimlerini anlattı. Üniversiteye yeni gelen öğrenciler, akademisyenler, lisansüstü öğrencilerine ve scola öğrencilerine verilen referans eğitiminden bahsetti. Eğitimlerin ders esnasında hocanın da sınıfta olarak verilmesi daha etkili oluyormuş. Eğitim yaklaşık 35 dk sürecek şekilde planlanıyor. Sonunda da öğrencileri ödüllendirmek ve ne öğrendiklerini görmek için kahoot uygulamasından oyun oynatılarak bir de kazanana kahve ödülü konuyor. (Öğrencilere ödül diyince akan sular durur ☝🏻🤚🏻✋🏻) Bence onları teşvik edebilmek için çok güzel düşünülmüş ve hazırlanmış. Elinize sağlık 🤌 Eğitimlere katılan öğrenci sayısı, fak...

Yine yorucu bir günün ardından yazıyorum . ve işin aslı duygularımı nasıl ifade edeceğimi bilmiyorum. O yüzden konuya direkt gireceğim sanırsam  Öncelikle güne her zaman olduğu gibi raf kontrolü ile başladık. Sonra da ufak (yaklaşık 1.5 saatlik) reels çekimimiz gerçekleşti. Ardından Nilay Hanım ile bir eğitimimiz oldu. Kütüphane otomasyon sistemleri hakkında çok şey öğrendik  Daha sonrasında Duhan Hanımla Scola öğrencilerine eğitim olarak verilen sunumu sunduk 3 ayrı parça halinde. ardından ben daha önce sunamamış olduğum diğer üniversite kütüphanelerinin web siteleri hakkındaki sunumumu sundum. Biraz, ufacık acımasız olmuş olabilirim. Ardından günü bitirdik. Dediğim gibi yorgunum genel haliyle. 

  Haftanın son gününden selamlarrr ✨ Bugüne her zamanki gibi ilk olarak kütüphaneyi gezip küçük dağınıklıkları düzenledik ve programımıza başladık.  Programda bugün eğitimden ziyade çalışmalarımız vardı. Meselaaa, reels çekimi! Tahminimden daha eğlenceli geçti kesinlikle. Popülerliği geçmiş olsa da bir akım çektim. Var olan akımı ÖzÜ Kütüphanesine uyarladım desem daha doğru olur. Reels çekimine kütüphane ekibinin de dahil olmasını istiyordum. Sağ olsunlar beni kırmadılar ve videoya dahil oldular. Ortaya çok tatlı bir sonuç çıktı. Bu yüzden de gerçekten mutlu oldum ve keyif aldım. Reels çalışmamızdan sonra Nilay Hanım’la bir eğitimimiz oldu. Kütüphane otomasyon sistemleri hakkında bilgiler öğrendik. Tabii bu sabah sistemsel ilgili bir sorun olduğu için bazı sistemlere erişemedik ama zaten öncesinde bir kısmını gördüğümüz için gayet anlaşılır bir eğitim oldu. Artık eğitimlere sadece dinleyici olarak değil, sorular sorup sohbet tadında geçirdiğimiz için öncekilere göre daha tatlı...

Öncelikle Merhaba Daha önce hiç günlük vb şeyleri yazma konsunda beceriksiz olduğumu söylemiş miydim? Artık söylemiş oldum haliyle. Yazma konusunda bende anlık ataklar ile gerçekleşiyor. ne kadar hobi olarak yazsam da bir şeyler bu tarz günü gününe yazılan şeylerde pek başarılı sayılmam.  Öncelikle rutin mekan kontrolümüzü yaptık Ayşenur'la. Sonrasında Mert ve Burak Beyler ile sayıma başladık. RFID sistemi ne yazık ki fazla ikircikli olduğu için belli açılardan problem çıkarıyor. onun dışında stabildi tabii. Yayınları sınıflama numarasına göre tasnif ettik ve ardından sayımı manuel olarak yaptık. Ardından id scanner ile okumalarını yaptı Burak ve Mert Beyler.  Ardından Duhan Hanım ile birlikte kütüphane ve referans hizmetleri eğitimine geçti. Genel olarak lisans, lisans üstü ve Scola öğrencilerine verilen eğitimden bahsetti. Tabii ardından gelen Kahoottaki soru cevabın da ödüllü olması dinleyiciyi motive etmekteymiş  Ardından da Kitap yerleştirmemize devam ettik.  er...

Merhabalarrrr.(pırıltılar) Bugün mesajda olduğum için emojilerim kısıtlı maalesef. Günümüze kütüphane gezintimizle başladık. Kısa bir tur atıp kontrol ettikten sonra bir ilkimi daha yaşadım. O daa, sayım!  İki yılda bir kütüphanede yapılan sayıma denk geldik. Aslında çok hoş başlamasa da (opsiyonel) sonrasında güzel devam etti. Öyledir yani herhalde, bir süre sonra eğitime gittiğimiz için devamına çok hakim değilim. Burak Bey'e ve Mert Bey'e de kolaylıklar dileyip günümü anlatmaya devam edeyim... Öğleden önce Duhan Hanım'la eğitimimiz vardı. Bize referans hizmetleri ve kütüphane eğitimleriyle ilgili bilgiler verdi. Kütüphaneci olmanın en tatlı yanlarından birini de görmüş oldum diyebilirim. Çünkü bu tarz işler (yoğun ve yorucu olabilse de) bir rutine gitmeyi engelliyor. Ve öğrencilerle bir araya gelmek eğlenceli olabilir bence. Öğleden sonra sayım işlemine destek verdik. Destekten kastım da aslında öncesinde rafları saymak ve düzenini kontrol etmekti. Çok eğlenceli gibi dur...

  Genel hatlarıyla yorucu bir gün oldu benim açımdan. Fazla mızmızlanmak istemem hem yakışmaz hem buraya da uygun değil zaten. yine de ahvalimi anlatmak istedim neden bilmem  Güne ilk olarak Duhan Hanımla başladık mekan kontrolünden sonra. Ardından da sosyal medya sunumumuzu yaptık. Benim konum Kütüphane Sanat günleriydi ve fikrimde etkinlik konusunda biraz "eli bol" davranmış olduğumu fark ettim sunumun ardından. Amacım kullanıcıyı kütüphaneye yapılan etkinlikle daha da adapte etmek ve bir konfor alanı(sanırım ifadem bu olacak) oluşturmaktı. Şuan afişim ofisini kapısının orada asılı vaziyette duruyor  hatta fotoğrafım bile var onla Sonrasında Duhan Hanımla Kütüphane Keşif Araçlarına geçtik. Burada bu kaynakları nasıl efektif bir biçimde kullanacağımızı öğrendik. Nasıl aramalar yapacağımızı canlı örnek üzerinden deneyimledik  Ardından bir yemek molası verdik. öğle yemeğinin ardından da Duhan Hanım bize E kaynakları ve veri tabanlarını anlattı. 117 gibi oldukça iyi sa...

 Geçirdiğim tatlı bir günün ardından tekrar merhaba.  Kütüphaneyi gezip ufak düzenlemeler yaparak güne başladık. Dün öğrendiğim gibi raf kenarlarında olan kitapları yerleştirmek keyifli oldu. Tabii kontrol edilebilmesi için yan bir şekilde yerleştirdim.  Eğitimlerimize Duhan Hanım’la başladık. Aslında sosyal medya afiş çalışmalarımızın düzenlemesini yaptık desem daha doğru olur. Hazırladığımız afişleri anlattık ve üzerinde oynamalar yaptık. Gerçi komple baştan yarattık ama sonuç bayağı güzel oldu. Tasarım hakkında da birkaç tüyo öğrenmiş oldum. Hepimizin anlatımları ve afişlerin son hali bitince, Duhan Hanım afişlerimizi bastırdı. Ofis girişine astık.    Sonrasında Duhan Hanım bize arama portalları ve keşif araçları üzerine bir anlatım gerçekleştirdi. Biraz ÖzÜ Library web sayfasını inceledik arama portalı açısından. Bu tarz incelemeler yapmak düşündüğümde sıkıcı geliyordu ama staj yapmaya başladığımdan veri eğlenceli gelmeye başladı.  Öğle arası bittiğinde...

Bugün ayın on yedisi, stajın yedisi sayılı günler kaldı istemem stajın bitmesini.. (7.güne özel şiir) Bugün de mekan kontrolü yaparak güne başladık. 8.30'da Duhan Hanım'a sosyal medya kampanyası sunumu yaptık. Üçümüz de farklı fikirlerle tasarım yaptık. Duhan Hanım tasarımlarımızı inceleyip fikirlerimizi dinledi. Ben kütüphane etkinliği olarak 27 Dünya Tiyatro Gününe özel tiyatro bileti hediye edebileceğimizi düşünmüştüm. 2 kişilik biletleri kazanmaları için kullanıcılara, belirlediğimiz yazarların kitapları içerisinde biletleri bulabileceklerini söyleyerek onların kitaplar içerisinde gezmesini sağlayacağız. Bununla ilgili oluşturduğum afişi Duhan Hanım daha farklı şekilde nelere dikkat ederek yapmam gerektiğini uygulayarak gösterdi. Bence çok daha güzel oldu.👀 Sonrasında arkadaşlarımın da fikirlerini dinleyip hep birlikte yorumlar yaparak tasarımlarımızı geliştirdik. Hatta tasarımlarla fotoğraflarımız bile var..😌  Sunumumuzdan sonra mola verip Duhan Hanım'dan kütüphane k...

Herkese merhabaaa 😇 Yeni haftaya hepiniz hoş geldiniz..👏🏻👏🏻👏🏻 Bugüne Mert Bey'in bizden istediği kütüphanelerin web sitelerini karşılaştırma sunumunu yaptık. Ben Harvard Üniversitesi Kütüphanesini ve Bilgi Üniversitesi Kütüphanesini inceledim. Web sitelerini kullanılabilirlik, özellikler, tasarım açısından değerlendirerek nerede hangi bilginin olması gerektiğini, nasıl hizmetler sunduğunu vurguladım. Sonrasında ise Burak Beyle Copy katalog ve Z39.50 protokolünü inceledik. MARC alanlarına hangi bilgilerin yazılması gerektiğini anlatarak Sierra sistemi üzerinden nasıl uygulandığını örnek kataloglamayla bize gösterdi, ardından biz de katalog kayıtları oluşturduk. 500 ve 505 alanlarının girişi yapılması halinde kitabın görünürlüğünün artacağından da bahsetti. Burada kitaptaki içindekiler sayfasını belirtmemiz gerektiğini de vurguladı ve bu eğitim de burada sonlandı. 🫡 Öğle molamızdan sonra biraz bahçede dolaşıp sohbet ettik. (Her sohbette mutlaka konu kütüphanenin çok güzel hiz...

  Uzuuun bir aradan sonra tekrar merhaba ✨ Günümüze programımızı alarak başladık. Ardından diğer arkadaşlarım bugün sunacağımız raporla ilgili düzenlemelerini yaparken ben de yarın sunacağımız afiş çalışmasına devam ettim.  Eğitimlerimize Burak Bey’le başladık ve bir süre bu şekilde devam etti. Daha önce tanışmadığımız için ufak bir tanışma merasiminin ardından copy ve z39 kataloglamayla ilgili bilgileri dinlemeye başladık. Geçen hafta gördüğümüz katalog kodlarının üzerine bugün bir kez daha dinlemiş oldum ve bu kesinlikle anlamamı kolaylaştırdı. Daha fazla not aldığım için daha net kavradığımı söyleyebilirim. Anlatımın sonunda birkaç kitap üzerinde bu işlemi gerçekleştirip pratik de yapmış olduk. Aynı zamanda kitapların RFID barkodlarını da yapıştırdık. Biraz bir şeyler anlayınca kataloglama daha keyifli gelmeye başladı kesinlikle.  Eğitimin ardından kütüphane web sitelerinin karşılaştırılmasıyla ilgili raporumuzu sunmaya başladık. Öncelikle ben anlatmaya başladım ama kâ...

Sabah ilk olarak ilk olarak Saadet hanımla hasbihal ederek açtık günü. Tabii ben çoğu zaman olduğu gibi geç yattığım (yaklaşık 3 saatlik uykuyla duruyorum) zihnimin içindeki her bir detay birbirine giriyor. Haliyle toparlamam ve kendime gelmem biraz vakit alıyor(şu konuya bir çeki düzen vermem gerek)   Ardından Mert Beylere sunumlarımızı yaptık demek isterdim lakin maalesef benimkisi yetişmedi. gelecek sefere artık . Sunum 3 daha önceden verilmiş ve 2 de kendimizin seçtiği kütüphanenin web sitesinin tasarım, kullanılabilirlik, içerik ve özellikler.  Genel hatlarıyla siteleri bu 4 parametre üzerinden inceledim ve sonuç olarak ÖZÜ kütüphanesi için neler yapılabilir onların üzerinde durdum sonrası yemek molası tabii. yemekten sonra biraz daraldığım içeri hafif bir hava aldım. Ardından Burak Bey ile rezerv hizmetleri konusunda eğitimimizi aldık. Ardından Fadime Hanım ile birlikte Akademik arşiv hakkında bir eğitim sekansı geçirmemizin ardından günü sonlandırdık.   Önceli...

  Kısaca haftanın yorgunluğu vardı üzerimde biraz ama onun dışında iyiydim diyeyim. kafam biraz dağınık ve yorgunum. muhtemelen biraz dinlensem kendime gelirim. özetle biraz kendimde değilim(biraz)  Sabah ilk olarak Saadet Hanım ile programın üzerinden tekrardan geçerek başladık ve sonrasında kütüphaneyi kontrol ettik. Burcu Hanım ile raf yerleştirme ile devam ettik. Daha sonra da toplantı odasında Burcu Hanım bize koleksiyon yönetimi ile alakalı detaylı bir söylev verdi . Nasıl koleksiyon daha iyi bir konuma getirilir nasıl zayıf yönlerinden arı hale getirilir ve koleksiyon anketi hangi amaçlar ile yapılır bunları gördük. ardından bir mola vererek bireysel çalışmalarımıza yöneldik.  öğle arasının sonunda da tekrardan işlerimizin başına döndük.      Amacımız Burcu Hanımın vermiş olduğu uygulamayı yapmaktı. Ve şunu söylemeleyim kataloglama cidden zor hele ki benim gibi matematiğin msini gördüğü vakit fenalık geçiren birisi için (aslında işim klasik aristo ma...